Laadullisella tutkimuksella on PR-ongelma. Sen maine on yksi subjektiivisuudesta ja löyhästä tiedosta. Tätä havaintoa tukee se, että laadulliset havainnot eivät ole numeerisia, vaikka kvalitatiiviset tiedot voidaan muuntaa määrällisiksi tiedoiksi . Kvalitatiivisen tutkimuksen tieteellisen perustan ja prosessien ymmärtämiseksi on välttämätöntä tutkia laadullista kehystä ja filosofista maadoitusta.
Laadullisessa tutkimuksessa käytetään päättelyprosessia, joka perustuu siihen, että tietomääriä kerätään jatkuvasti luomaan kokonaisuuksia tai käsitteitä. Tämän prosessin kautta ilmaantuu merkitys. Laadullisessa tutkimuksessa merkitys luodaan tutkijoiden erilaisten havaintosuodattimien kautta. Yhdessä nämä näkemykset myötävaikuttavat teorian rakentamiseen.
Teoreettiset puitteet ja Gestalt
Teorian kautta tutkijat voivat luoda gestaltin tai tavat nähdä. Kun tutkijat tukevat tietyn teorian, se johtuu siitä, että he kokevat teorian järkeviksi ja oikeiksi ottaen huomioon tutkimukseen tuodut tiedot. Yksi ongelma gestalteissa on se, että kun ihminen on omaksunut ajattelutavan, on usein hyvin vaikeaa havaita ilmiötä, jota teoria tarjoaa.
Mieti, että teoria voi sekä laajentaa että rajoittaa merkityksen syntyä ilmiön ympärillä.
Laadullinen tutkimus on tehokas keino luoda uusia liikkeitä ja edistää uusien teorioiden kehittämistä. Kvalitatiivisen prosessin muodostavat prosessit mahdollistavat tutkijan pääsemisen vakiintuneiden teorioiden ja hyväksyttyjen käsitysten ulkopuolelle. On olemassa useita muodollisia menetelmiä, jotka vaativat tutkijaa pitämään avointa mielentilaa laadullisen tutkimuksen aikana.
Laadullisessa tutkimuksessa käytetään erilaisia strategioita, joilla edistetään gestaltin muutoksia. Yksi näistä strategioista on vain muuttaa keskittyä. Kun ilmiötä tarkastellaan uusilla tavoilla, se ei useinkaan ole miellyttävää alussa, mutta jostain ajasta, mieli sopeutuu uuteen tapaan tarkastella samalla tavalla kuin ihmisten silmät sopeutuvat eri valotasoihin. Uusi gestalt ottaa pian luonnollisen tunnelman ja saavuttaa havaitun ja käsitteellisen vakauden.
Sedimentoitu ajattelu
Joillakin ilmiöillä on vahvat perinteiset tai historialliset perusteet. Kun tutkijat tutkivat näitä ilmiöitä, he voivat käsitellä sedimentoituja tai sementoituja näkökulmia tai teorioita. Näitä jäykkiä näkökulmia leimaa pitkäikäinen, kiistämätön uskomus. Ongelma on, että nämä sementoituneet uskomukset voivat olla virheellisiä tai virheellisiä.
Seuraamalla laadullisia yleissopimuksia tutkijat voivat päästä eroon staattisten teorioiden vaaroista. Tämä johtuu suurelta osin siitä, miten kvalitatiivinen tutkimus on suuntautunut: kvalitatiivinen tutkimus siirtyy spesifisestä (yksittäisestä merkityksestä) yleiseen (maadoitettuun teoriaan), kun taas kvantitatiivinen tutkimus siirtyy yleiseltä (empiirinen teoria) tiettyihin (mittaustietoihin).
Laadullinen tutkimus on tiukkaa, vastoin yleistä kritiikkiä, mutta laadullista tutkimusta on arvioitava laadullisia sääntöjä vastaan - eri sääntöjä, joita käytetään kvantitatiivisten tietojen arvioinnissa.
Määrällisen tutkimuksen tarkkuus tulee näiltä ominaisuuksilta:
- replikointi
- spesifisyys
- tiiviyttä
- objektiivisuus
- Teorialähtöisellä
Laadullisen tutkimuksen kurinalaisuus tulee näiltä ominaisuuksilta:
- Avoimuus
- Kokemusperäisen
- Sitoutuminen filosofiseen maadoitukseen
- Tietoinen tiedonkeruu
- Kaikkien tietojen huomioonottaminen teoriaan
Laadullinen tutkimus ei merkitse arvottomuutta
Tilanteen, jossa kvalitatiivisia tutkimustietoja kerätään, on avoin, mutta tämä ei tarkoita sitä, etteivät arvot liity tietojenkeruuprosessiin. Itse asiassa jokainen kvalitatiivinen lähestymistapa perustuu filosofiseen suuntautumiseen, joka muovaa ja vaikuttaa tietojen analysointiin ja tulkintaan . Tästä syystä laadulliset tutkimusmenetelmät esitellään puitteissa, jotka selittävät menetelmää ja käyttävät tietyn filosofisen orientaation suodatinta.
Tärkeitä kvalitatiivisia tutkimusmenetelmiä ovat seuraavat:
- phenomenology
- Etnografia
- Toiminnan tutkimus
Osallistujan tarkkailija suorittaa joskus kvalitatiivista tutkimusta. Tämä pätee olennaisesti sosiaalisen median verkottumiseen, jossa markkinatutkija osallistuu vuoropuheluun ja keskustelee kuluttajien kanssa.
Kvalitatiivisen tutkimuksen epätarkkuus voi johtua huonosta tutkimuskäytännöstä. Ehkäpä tutkija ei ole kerännyt tarpeeksi tietoa tai kerännyt huonolaatuisia tietoja , tai tietoja ei anneta ansaitsemaansa tarkkaan harkintaan tai teoreettinen kehitys on ollut riittämätön syystä tai toisesta.